Java课程学习感想

 Java课程学习感想

从大一数下来的话，应该是我学习的第三个有关编程的语言了，之前是C语言与数据结构，其实当时写数据结构话，也可以说是用的C语言写的，但是现在我们接触了一种新的语言程序，也就是Java，它与C语言和数据结构比起来，就个我感觉吧，还是不算太难的（可能是相对来说过自己上课比学C语言与数据结构更认真吧(?ω?)）。不知不觉中，学习Java也过了3个月多了，然后本学期的Java课程也接近尾声，在这里我发表一下学习本课程的感想。

其实在开始学习Java时，有向自己方向的学长学姐们询问过学起来是否困难，他们都说不难，还说可能是这个学习最简单的课程；当时不信，可是学到现在我信了。先谈谈线上Java课学了些什么吧：

首先就是配置JavaJDK环境，这样写工程时保证能够运行且不会出错，当然这些都是必要的，所以这些东西略过，没有必要讲的这么详细；

之前学的C语言也好,数据结构也好，都是面向过程的编程，就是说如何使用函数去实现既定的功能，就好比nchu-software-java-homework01作业一样，这次作业可以说是面向过程的；而Java是面向对象的编程，即关注如何把相关的功能，包括函数和数据有组织的捆绑到一个对象身上。第一节课就讲了类与对象的关系，根据Java独有的特点“类--对象”出发，将类与对象的属性、方法都包含进去，就这样慢慢从面向过程过渡到面向对象，我想这也是让我先学C语言等课程再学习Java课程这样的课程学习安排的初衷吧。

之后学习了Java的三大技术特性：封装、继承与多态，我在学习过程中能感受到面向过程到面向对象的深入。封装是将对象的数据和方法结合，由方法将对象的数据实现，并实现对象的数据隐藏。继承可以说是Java面向对象编程技术的一块基石，因为它允许创建分等级层次的类，然后继承就是子类继承父类的特征和行为（方法），继承当中也有许多知识点：比如调用父类构造方法啊等等，实现代码的重用，也就是通常说的复用性。多态是同一个行为具有多种不同的表现形式或形态的能力，也就是同一个接口，使用不同的操作。比如之前的作业nchu-software-java-homework05，写的代码就是继承与多态的，当然这只是一部分，圆类继承Shape类，然后圆类继承Shape类的变量与方法。

class Circle extends Shape{   //圆类
    private double radius;
    Circle(){

    }
    Circle(double radius){
        this.radius= radius;
    }
    public double getRadius() {
        return radius;
    }
    public void setRadius(double radius) {
        this.radius=radius;
    }
    public boolean validate() {
        if(radius>0)
            return true;
        else
            return false;
    }
    public double getArea() {
        return Math.pow(radius, 2)*Math.PI;
    }
}

接下来是抽象类与接口的学习，抽象类Abstract，接口implements，抽象类呢不可用于创建对象，抽象类可以包含抽象方法，但是这些方法在子类中实现；接口的话不再像类一样用关键字extends去“继承”，而是用implements去“实现”，也就是说类和接口的关系是实现。

最后讲了Java界面JavaFX基础，这个我认为是比较好玩的，老师线上上课演示各种花样、图案，然后可以制作自己想要的菜单界面，或者画图（平面或者3D）都可以，下面是我上课用代码实现的一幅图，像一朵花（感觉又不像），就比较抽象吧。

当然Java课不仅仅讲了这么点，还有很多，比如正则表达式等等一些东西，然后我上面只讲了一些大的方面，比较细化的就没一个一个字的详细说明了，因为Java的东西根本说不完。

在整个Java学习过程中，也领悟到了一些OO编程思维的理解：1、抽象：类与对象就是OO编程中最重要最基本的两个元素，在设计的时候，要先找到需要处理的各个对象，会慢慢变得抽象，将这些抽象对象找出来后，忽视那些没用的细节，这样解题会变得明朗很多。2、Java三大技术特性封装、继承与多态，然而OO编程的三个特征也是它们三个，熟悉掌握OO编程的特征对于解题有着非常大的帮助。可能我理解的不透彻或者可能挨不到边，这也是我自己的理解。

平心而论，我自己学得可能不是太好，在本课程学习上应该没问题，而是写作业时的思想问题，我对逻辑性强的一些题目可能会拗不过弯，想来想去也不是个头，在这方面还是需要下功夫。

通过这三个阶段的学习，学到的东西非常之多，同时也吃了很多教训，比如看题不仔细，写代码时马马虎虎，就犯一些小毛病，比如：“；”，“Main”，“内部输出”，这些，总是忘记写或者是写成“Mian”，有时候自己都想笑，有时候这种内部输出会让自己找不到错，就好比上次作业nchu-software-java-homework08，我的输出就是内部输出，然后PTA提交的时候显示格式错误，然后卡了很久才找到错误。然后上面也说到了，我对OO编程的思想不完全理解，即便如此，还是学到了很多。在学习Java过程中我得出以下结论：

1、学习中，要养成良好的编程习惯，写括号时要成对，字母大小要区分好，单词拼写要正确；

2、最好不是仅仅停留在java表层，不是抄书上的例子运行出结果或者满足于老师上课讲的东西就可以。要注意，即便对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。

3、在学习的过程中一定要动手做、试着写代码，而不是抱一本书看看就行。很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己。

4、在 Java 的学习过程中，可能会遇到形形色色的问题且不容易解决，书本上的知识有限。应该学会从网上搜索有用的信息加以整理，促进学习的深入和知识水平的提高。

最后，学好Java对以后找工作或者工作中都有很大的帮助，我希望我之后坚持学习Java，之前落下的一下知识点啊，也会好好补上；非常感谢蔡老师在这段时间对我Java学习的监督，同时也感谢在我遇到问题是帮我解决问题的同学，对我学习Java与巩固知识点有很大的帮助，让我在学习Java过程中走的弯路少了很多。