Python程序设计训练
一、目的：
1、 掌握建立和执行Python文件的方法；
2、 掌握if语句实现分支结构的程序设计方法；
3、 掌握for和while语句实现循环结构的程序设计方法；
4、 掌握函数的定义和使用方法。
二、内容：
1. 输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E，其中90~100分为A，80~89分为B，70~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。
要求：1）用if语句实现；2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。
代码：
a=eval(input(‘请输入成绩：‘))
if a<0 or a>100 or a%1!=0:
print(‘您输入的成绩不合理，请检查后重新输入‘)
elif 90<=a<=100:
print(‘成绩等级:A‘)
elif 80<=a<=89:
print(‘成绩等级:B‘)
elif 70<=a<=79:
print(‘成绩等级:C‘)
elif 60<=a<=69:
print(‘成绩等级:D‘)
else:
print(‘成绩等级:E‘)运行结果：
2. 篮球比赛是高分的比赛，领先优势可能很快被反超。作为观众，希望能在球赛即将结束时，就提早知道领先是否不可超越。体育作家Bill James发明了一种算法，用于判断领先是否“安全”。
算法描述： 1）获取领先的分数 ，减去3分；
2）如果目前是领先队控球，则加0.5；否则减0.5（数字小于0则变成0）；
3）计算平方后的结果；
4）如果得到的结果比当前比赛剩余时间的秒数大，则领先是“安全”的。
请编写程序实现上述算法的功能，并给出运行结果。
代码：
grade=eval(input(‘请输入领先分数:‘))
time=eval(input(‘请输入剩余时间:‘))
t=grade-3
w=input(‘目前是否为领先队控球（Y or N）：‘)
if w == ‘Y‘ or w == ‘y‘:
g=(t+0.5)**2
else:
g=t-0.5
if g<=0:
g=0
g=g**2
if g>time:
print(‘领先是“安全”的‘)
else:
print(‘领先是“不安全”的‘)运行结果：
3.根据y=1+3-1+3-1+……+(2n-1)-1，求：
（1） y<3时的最大n值。
（2） 与（1）的n值对应的y值。
代码：
x=1
y=0
while y<3:
y=y+1/(2*x-1)
x=x+1
print(‘y<3时的最大n值为{}‘.format(x-1))
print(‘与(1)的n值对应的y值为{}‘.format(y-1/(2*x-1)))运行结果：
4. 小明单位发了100元的购物卡，小明到超市买三类洗化用品：洗发水（15元）、香皂（2元）、牙刷（5元）。要把100元正好花掉，可有哪些购买组合？
代码：
money=100
n=money//15
for i in range(n,-1,-1):
m=(money-i*15)//5
for j in range(m,-1,-1):
k=(money-i*15-j*5)//2
if (money-i*15-j*5)%2==0:
print(‘可选择的购买组合:\t\t购买洗发水 {} 瓶，香皂 {} 块，牙刷 {}个。‘.format(i,j,k))运行结果：
5. 设计一个猜数游戏。首先由计算机产生一个[1,100]之间的随机整数，然后由用户猜测所产生的随机数。根据用户猜测的情况给出不同提示，如猜测的数大于产生的数，则显示“High”，小于则显示“Low”，等于则显示“You won !”，游戏结束。用户最多可以猜7次，如果7次均未猜中，则显示“You lost !”，并给出正确答案，游戏结束。游戏结束后，询问用户是否继续游戏，选择“Y”则开始一轮新的猜数游戏；选择“N”则退出游戏。
代码：
chose = ‘y‘
while chose==‘Y‘ or chose==‘y‘:
import random
num = random.randint(1,100)
def judge(b):
if b == num:
return 1
else:
return 0
for i in range(1,8):
b=eval(input(‘请输入您第{}次所猜的整数：‘.format(i)))
if judge(b)==1:
print("You won !")
break
elif b > num:
print("high")
elif b < num:
print("low")
if judge(b)==0:
print("You lost !")
chose=input(‘请输入Y(y)继续进行游戏，N(n)退出游戏：‘)
while chose != ‘Y‘ and chose != ‘y‘ and chose != ‘N‘ and chose != ‘n‘:
print(‘输入有误，请重新输入Y(y)继续进行游戏，N(n)退出游戏：‘,end = ‘‘)
chose=input()运行结果：
6. 建立1个包含10个字符的字符串，并根据键盘输入的数字n输出字符串中的第n个字符。当n值超过字符串的索引时，自动转为输出字符串中的最后1个字符。
要求：用try语句实现。
代码：
n=int(input(‘请输入数字n：‘))
a=‘pengyuanyu‘
try:
print(a[n-1])
except:
print(a[9])运行结果：
7. 编写函数，该函数可以输入任意多个数，函数返回输出所有输入参数的最大值、最小值和平均值。
代码：
import numpy as py
x=input(‘请输入一组数并用空格隔开：‘)
def f(x):
lis =list(x.split(‘ ‘))
for i in range(len(lis)):
lis[i]=eval(lis[i])
print(‘该组数值的最大值为：‘,max(lis))
print(‘该组数值的最小值为：‘,min(lis))
print(‘该组数值的平均值为：‘,py.mean(lis))
f(x)运行结果：
8. 一个人赶着鸭子去每个村庄卖，每经过一个村子卖去所赶鸭子的一半又一只。这样他经过了七个村子后还剩两只鸭子，问他出发时共赶多少只鸭子？
要求：利用递归函数编程实现。
代码：
def f(n):
if n == 8:
return 2
else:
sum = f(n+1)*2+2
return sum
print(‘一共有{}只鸭子‘.format(f(1)))运行结果：
三、总结
通过本次实验，掌握了建立和执行Python文件的方法；掌握了if语句实现分支结构的程序设计方法；掌握了for和while语句实现循环结构的程序设计方法；掌握了函数的定义和使用方法。学到了很多知识，通过实践对基础知识更加熟练。