几分钟教您玩转C++程序

许多编程人员学习C++程序总结经验为,有的觉得C++语言是一门独立的语言,并不是在C语言的基础上,可以直接学习C++不必先从C下手,希望通过本文的介绍能给大家带来有用的知识。

C++是个强大的语言,可以用于做别的语言做不了的工作。但是,这种强大功能是有代价的。开始使用C++时,你可能会遇到内存溢出和访问失效等问题,使程序死机。这里用最简短的篇幅介绍C++语言基础。C++语言本身有专著介绍,这种书还特别厚,所以别指望我能用三言两语说清楚。读者学完本书并使用C++ Builder一般时间之后,最后对C++语言再作更深入的了解。

C++可以最充分地利用面向对象编程(OOP)的优势。OOP不只是一个新名词,而有它的实际意义,可以生成可复用的对象。新术语 对象(object),和前面介绍的构件一样,是完成特定编程任务的软件块(构件是对象,但对象不全是构件,稍后会解释这点)。

对象只向用户(使用对象的编程人员)显示必须的部分,从而简化对象的使用。用户不必知道的所有内部机制都隐藏在幕后。这一切都包括在面向对象编程的概念中。OOP可以用模块化方法进行编程,从而避免每次从头开始。

C++Builder程序是面向OOP的,因为C++ Builder大量使用构件。生成构件后(你生成的或C++ Builder内置的构件),就可以在任何C++ Builder程序中重复使用。构件还可以扩展,通过继承生成具有新功能的新构件。最妙的是,构件隐藏了所有内容细节,使编程人员能集中精力充分利用构件。

入门简介

C++之前先有C语言,C++是建立在C语言之上的,称为“带类的C语言”。这个C语言基础在当今的C++程序中仍然很重要。C++并不是取代C,而是补充和支持C。本章余下部分和下几章主要介绍C++中来源于C语言的部分。

实际上,这里介绍的是C语言,第2课"C++基础"中才转入C++。读者不必关心哪个来自C,哪个来自C++,因为这些全在C++中。C++语言很难按顺序介绍,因为我们要介绍的所有特性都是交叉的。我准备的一次介绍一块,然后拼凑起来。到第3课"高级C++"结束,你将对C++语言有个完整的了解。一下子没有掌握某个概念也没关系,有些概念必须经过实践才能完全了解。


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所以,从心理学上讲,语言并不是工具(尽管一直有这么一种呼吁),而是信仰。这样的信仰在越是花得时间久的语言上越是激烈。有趣的是,几乎所有的“热闹”的社群都有这样的现象,Java、Python、Ruby…莫不如是;因为就算语言本身不复杂,程序员仍然还是要投入大量的精力去学习各种各样的框架类库(想想Java的那些框架?)。因此这些语言社区的信仰未必不比C++社群的强烈。

然而,一旦弄清我们为什么会把语言当成信仰,就非常有助于摆脱在看待语言时的“自我服务偏见”,从客观的角度去看待问题。――“当你看到的是支持某个意见的证据时,试着去想一想有哪些证据是不支持它的”。

那么为什么要摆脱自我服务偏见?说小了,是为了成为一个更优秀的程序员(谁也不希望因为偏见而去使用一门低效的语言乃至不妥当的语言)。说大了是节省生命(因为偏见可能导致越陷越深,浪费时间)。 所以,如果你能够理性的思考我们将要讨论的问题,避免自我服务偏见(就当你从来没有花时间在C++上一样)。那么我们便可以开始讨论真正的问题了。

现在,几乎每个学习C++程序的都知道C++的核心问题是其复杂性;甚至本身不在C++社群的,也知道这是事实。群众的眼睛是雪亮的,何况这还是个太显而易见的事实。

但看了无数篇阐述C++复杂性的文章,和争论C++复杂性的吐沫星子(包括我前段时间写的两篇关于C++的总结)。我始终都有一个感觉――没分析透,就跟盲人摸象一样。正如“Why C++”的一位读者批评的,我在文章里面没有写明到底哪些是C++的“非本质复杂性”。

当然,我自己凭感觉就能知道,而接触C++一段时间的人大致也能知道,但新手乃至非新手则对我所谓的“非本质复杂性”根本没有一个具体的认识,这就使得那篇“Why C++”脱离了原本的意图――面向所有C++使用者和学习者。

同样的原因,在写了“你应当如何学习C++”一文之后,当孟岩先生邀请我给《程序员》写一个系列的文章,介绍一下我在接触C++的过程中的态度和认识转变时,我虽然非常高兴的答应了,但直到现在3个月过去了还是颗粒无收。

为什么?因为我觉得真正本质的问题没有被清晰的触摸到;所以直到现在我都没有动笔,免得废话说了一大堆,除了能被当成小说读读之外,对真正考虑是否要学习乃至使用C++的人未必有什么实际用处。

然而,这么个念头一直都放在潜意识里面。前一阵子和Bjarne通信,谈到了关于C++复杂性的一些想法,在邮件里面总结了一下C++的复杂性来源,感觉思路清晰了许多。而这篇文章要达到的目的,正是传达对C++的复杂性的一个具体而明确的认识,有了这个认识作为支持,我们便可以推导出学习C++的最佳(实践者)的方法。

为什么要学习(并使用)C++

显然,如果找不出要学习C++程序的理由,那么谈什么“正确的学习方法”等于是废话。

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